同类推荐
-
-
小学生校园篮球基本技术、训练与游戏:视频学习版
-
¥59.80
-
-
回归教育本质:小学的常识教育与实践
-
¥69.80
-
-
小学生必读小古文100篇
-
¥39.00
-
-
小小作家养成记
-
¥70.00
-
-
数学在哪里:小学二年级 上册
-
¥36.00
-
-
数学在哪里:小学三年级 上册
-
¥36.00
-
-
人工智能(小学·初级)
-
¥25.00
-
-
认知+体验:小学生传统文化认同的跨学科教学实践
-
¥68.00
-
-
小学英语课程标准与教材研究
-
¥49.00
-
-
小学生跨学科学习能力培养研究
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
用字母表示数
|
| ISBN: | 9787553346496 |
定价: | ¥60.00 |
| 作者: | 吴存明,姜梦莹著 |
出版社: | 南京出版社 |
| 出版时间: | 2023年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 11,148页 |
中图法: | G623.502 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
169
|
库区3/样本3
|
2026-05-28
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2026-05-08
|
图书简介 | | 本书共分六章,内容包括“学理分析:理解认知序列”“学情调查:探清学生基础”“学材开发:支持认知过程”“学程设计:科学教学逻辑”等。具体内容包括:用字母表示数的数学发展史;用字母表示数的知识体系;用字母表示数的课程标准要求;用字母表示数的教材编排比较与分析等。 |
|