同类推荐
-
-
伴侣与家庭治疗:a case approach
-
¥89.00
-
-
伴侣与家庭治疗:a case approach
-
¥89.00
-
-
伴侣与家庭治疗:a case approach
-
¥89.00
-
-
寻找丢失的记忆:阿尔茨海默病百年追寻
-
¥68.00
-
-
寻找丢失的记忆:阿尔茨海默病百年追寻
-
¥68.00
-
-
寻找丢失的记忆:阿尔茨海默病百年追寻
-
¥68.00
-
-
吞咽障碍评估与治疗:基于康复医学理念
-
¥138.00
-
-
吞咽障碍评估与治疗:基于康复医学理念
-
¥138.00
-
-
阿斯伯格综合征完全指南
-
¥88.00
-
-
阿斯伯格综合征完全指南
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
学龄前注意缺陷多动障碍诊疗模式
|
| ISBN: | 9787313295750 |
定价: | ¥58.00 |
| 作者: | 张劲松主编 |
出版社: | 上海交通大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年06月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 136页 |
中图法: | R748 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
433
|
|
2026-09-22
|
图书简介 | | 本书共八章,主要包括学龄前ADHD的概况和病理机制、诊断和评估模式、治疗模式、执行功能训练干预、社会情感促进、家庭功能提升、社交沟通促进、医教家合作模式。作者团队来自上海交通大学医学院附属新华医院临床心理科,他们在国内最早系统地开展了学龄前ADHD的临床诊疗和研究,并形成了一套独特的诊疗模式,旨在为同行提供参考与借鉴。 |
|