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图书信息
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地方政府、高等学校、中小学“三位一体”协同培养教师研究
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| ISBN： | 9787576105728 |
定价： | ￥66.00 |
| 作者： | 李海英，秦文著 |
出版社： | 燕山大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年05月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 256页 |
中图法： | G451.2 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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270
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库区3/样本3
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2026-10-30
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其它供货商库存合计
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500
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2026-10-26
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图书简介 | | 本书旨在从地方政府、高等学校、中小学协同培养教师的角度探索教师培养路径，促进中小学教师专业发展。写作中结合自身近30年的教学经历，提出在师范生专业课当中渗透思想政治教育，走实践取向的教师教育人才培养路径，对中小学骨干教师进行远程培训，实现中小学教师职前职后一体化培养，建设教师专业发展学校。 |
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