同类推荐
-
-
医学创新与创业教育
-
¥59.80
-
-
县级医院实用医学教育体系建设与实践
-
¥48.00
-
-
新医科学术英语
-
¥69.00
-
-
医学综合历年真题及全真模拟试卷
-
¥40.00
-
-
新医科英语:学生用书:上册
-
¥64.00
-
-
中国医学模拟教育发展报告:2025
-
¥105.00
-
-
医学院校高质量发展理论与实践
-
¥98.00
-
-
医学院校高质量发展理论与实践
-
¥98.00
-
-
医学院校高质量发展理论与实践
-
¥98.00
-
-
生物信息学数据库资源及分析工具
-
¥69.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
医学教育课程开发:六步法:a six-step approach
|
| ISBN: | 9787565931178 |
定价: | ¥128.00 |
| 作者: | (美)Patricia A. Thomas[等]原著 |
出版社: | 北京大学医学出版社 |
| 出版时间: | 2024年05月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 332页 |
中图法: | R-42 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
4
|
库区7/泰安展厅库
|
2026-08-14
|
|
其它供货商库存合计
|
2483
|
|
2026-08-14
|
图书简介 | | 本书包括课程开发六步法的章节,更新了示例和问题,以引导贯彻不基于时间的原则。随后的章节涵盖了课程的维护和改进、传播以及大型项目的课程开发。附录呈现出根据六步法设计出完整课程的示例,该方法是新课程出版和传播的公认标准,并为医学教育工作者提供有意义的教育干预、奖励和职业发展的基础。附录还提供了有关资金、师资发展和课程资源的信息。 |
|