同类推荐
-
-
乡村教师的新乡贤身份研究
-
¥68.00
-
-
名教师的专业成长之路:名教师研修工作手册
-
¥99.00
-
-
四维知能:教师专业素养新视角
-
¥42.00
-
-
初心与智慧:班级“自转”36策
-
¥59.00
-
-
教师智能体:巧用AI Agent高效工作
-
¥99.00
-
-
数字素养:数字时代教师的必备素养
-
¥29.00
-
-
文化本质视域下的新手教师身份认同
-
¥129.00
-
-
寻找自己的光:教师生命叙事里的成长密码
-
¥55.00
-
-
教育数智化转型中的教师能力重构研究
-
¥69.80
-
-
教育数智化转型中的教师能力重构研究
-
¥69.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
国家教师发展报告:2021-2022年:教师编制制度
|
| ISBN： | 9787576048872 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 李廷洲，彭泳斌，李新翠等著 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年06月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 150页 |
装祯： | 精装 |
中图法： | G451;G525.1 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
2
|
库区7
|
2026-06-11
|
|
其它供货商库存合计
|
1146
|
|
2026-06-05
|
图书简介 | | 编制制度是我国教师人事制度体系中的基础性制度，在教师队伍建设中发挥着关键作用，是教师职业吸引力的重要来源，但在实践中也存在突出的矛盾。本书对教师编制制度做出了深入、系统的研究和讨论：既关注教师编制的政策，也关注其中的理论逻辑和实践案例；既研究国内教师编制制度，也关注国际上具有可比性的相关制度；不仅关注基础教育教师编制制度，也对职业教育教师编制制度做了研究。本书致力于深化教师编制制度的研究，也希望能对政策和实践有启示意义。 |
|