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图书信息
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问题引领探索 情境促进思考:基于真实问题情境的初中化学教学设计研究
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| ISBN: | 9787566838971 |
定价: | ¥49.80 |
| 作者: | 蔡世峰著 |
出版社: | 暨南大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年04月 |
开本: | 25cm |
| 页数: | 190页 |
中图法: | G633.82 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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4
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泰安展厅库
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2026-09-10
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其它供货商库存合计
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536
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2026-09-07
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图书简介 | | 本书以山区初中化学教学为研究对象,探讨如何提高此类地区的教学质量和水平,促进初中化学教学。共分为五章,对初中化学教学的各个方面进行深入研究和探讨。论述围绕以下维度进行:山区初中化学教学的发展状况、趋势及其重要性;在山区初中化学教学中,如何有效地创设真实的问题情境;基于真实问题情境的初中化学教学设计策略和设计路径;如何通过问题情境引领学生思考探索,并实现跨学科创设真实的问题情境。 |
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