同类推荐
-
-
小学语文文化主题教学
-
¥65.00
-
-
思动课堂:让数学学习生动且深刻
-
¥45.00
-
-
小学数学思维训练:60个思维游戏玩成数学高手
-
¥89.00
-
-
小学数学思维训练:60个思维游戏玩成数学高手
-
¥89.00
-
-
小学数学思维训练:60个思维游戏玩成数学高手
-
¥89.00
-
-
小学作文技巧大全:读人文故事,学观察展文采
-
¥59.80
-
-
和孩子一起思辨:小学道德与法治教学新探索
-
¥50.00
-
-
小学数学深度思维:启智新路径
-
¥98.00
-
-
小学作文名师出高分
-
¥48.00
-
-
小学作文名师出高分
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
湖北省小学教育专业发展质量调查报告:2019-2020
|
| ISBN: | 9787562291596 |
定价: | ¥35.00 |
| 作者: | 范丹红编著 |
出版社: | 华中师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2020年10月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 195页 |
中图法: | G625.1 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区3
|
2026-03-01
|
|
|
|
|
|
图书简介 | | 本调查以15所开办小学教育专业的高校学生为样本,调查其对专业课程设置、教学方法、教学设施、师资水平、实训项目等指标的满意度,分析学生对人才培养方案的重要性和满意度的评价,深入了解小学教育专业教育教学现状。 |
|