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图书信息
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高职校企合作育人模式的影响机制研究
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| ISBN： | 9787522734064 |
定价： | ￥109.00 |
| 作者： | 吴华溢著 |
出版社： | 中国社会科学出版社 |
| 出版时间： | 2024年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 291页 |
中图法： | G718.5 |
相关供货商
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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62
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库区4/泰安展厅库/样本4
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2026-08-15
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其它供货商库存合计
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110
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2026-08-14
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图书简介 | | 本书以省部分高职院校为研究对象，主要采用正负面案例比较的跨案例分析(cross-case analysis)与正负面案例转换的案例内分析(within-case analysis)相结合的研究设计，通过参与式观察、深入访谈等方法收集经验数据，探析高职校企合作育人四种模式的特征及其影响机制。本研究的主要发现包括三个方面：其一，在人力资产专用性和网络规模相互作用下，高职校企合作育人模式呈现的是动态转化而非单一静态的特征；其二，从小规模松散关联型合作走向大规模紧密关联型合作，是提升高职校企合作育人成效的关键所在；其三，在政策引导下，行政科层逻辑(条块关系)和政治监管逻辑(问责风险)对高职校企合作育人模式的形成影响更大，而企业市场逻辑(专用技能需求程度)和院校发展逻辑(组织声誉)的影响次之。这些发现整体上表明：多重制度逻辑影响下的高职校企合作育人模式复杂多变，合作育人模式的形成及其产出成效是政府、学校和企业三方不同行为逻辑相互叠加与互动的结果。 |
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