同类推荐
-
-
学习材料图文关系研究:以统编版教材为例
-
¥76.00
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
学科课程育人的深刻之道
-
¥54.00
-
-
教育大数据:技术与应用
-
¥136.00
-
-
智能教学,深度学习:被认知科学家验证的10种科学教学模…
-
¥59.90
|
|
图书信息
|
|
|
|
运用形成性评估增强学习、提高成绩与开展自我调节
|
| ISBN: | 9787308233323 |
定价: | ¥35.00 |
| 作者: | (美)海蒂·L.安德雷德(Heidi L. Andrade),(美)玛格丽特·赫里蒂奇(Margaret Heritage)著 |
出版社: | 浙江大学出版社 |
| 出版时间: | 2025年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 104页 |
中图法: | G424.21 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
59
|
库区13/库区4/泰安展厅库/样本13/样本4
|
2026-08-19
|
|
其它供货商库存合计
|
300
|
|
2026-08-07
|
图书简介 | | 本书不仅有简要的理论阐述,还融入中学作文课、小学数学课等案例,细致说明如何运用形成性评估。从明确学习目标和标准,到搜集、解释学习证据,再到师生采取行动,每个环节都有专业策略。同时,强调形成性评估与自我调节学习、课堂文化的紧密联系,助教师提升教学质量,学生增强学习自主性。 |
|