同类推荐
-
-
“充满思考的课堂”构建与实践
-
¥48.00
-
-
小学生跨学科学习能力培养研究
-
¥89.00
-
-
审辩语文:语文教学的思维地图
-
¥59.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
45篇短文搞定小学英语单词
-
¥45.00
-
-
小学六年时间管理课
-
¥49.80
-
-
小学六年时间管理课
-
¥49.80
-
-
小学六年时间管理课
-
¥49.80
-
-
小学几何解题妙招
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
课堂教学的智慧属性与意义增值:“灵动课堂”的六个关键词
|
| ISBN： | 9787576047745 |
定价： | ￥52.00 |
| 作者： | 王琦主编 |
出版社： | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 232页 |
中图法： | G622.421 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
28
|
库区4/样本4
|
2026-04-24
|
|
其它供货商库存合计
|
932
|
|
2026-04-24
|
图书简介 | | 本书为小学在课堂教学环节从智慧属性与意义增值途径角度促进教学方式变革的案例展示。上海市嘉定区南翔小学牢牢树立“品质课堂”理念，深深扎根于“灵动课堂”教学改革实践。学校在十年深耕“灵动课堂”教学方式变革的基础上，根据《深化新时代教育评价改革总体方案》要求、结合学校《数字化转型三年行动计划》工作内容，在专家的引领与指导下，聚焦“活思维”，积极探索信息技术赋能的教学改进，逐步建立了结构清晰、内容完整的校本化课堂评价体系，推动课堂教学向数据驱动的科学决策和精准改进转变。 |
|