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图书信息
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为理解而教:意义底蕴下的小学数学
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| ISBN: | 9787576816457 |
定价: | ¥79.00 |
| 作者: | 石红芳,段素芬著 |
出版社: | 吉林大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年01月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 205页 |
中图法: | G623.502 |
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2026-08-19
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图书简介 | | 本书是在积累多年研究成果的基础上,对小学数学教育的全面、深度理解与意义追寻,呈现出理论透析的力度和深入研究实践的厚度。全书首先整体剖析了“意义”的意义、理解“理解”、深度教学的哲学辩思;继而进入小学数学“理解”的五个专题研究:从理解之核心看概念生成、从理解之神入看多元表征、从理解之密匙看数形结合、从理解之自明看法理相融、从理解之贯通看结构联系。 |
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