同类推荐
-
-
善见生命 共同成长:颛桥镇“五阶递进”学校生命教育成果集
-
¥58.00
-
-
现代形而上学
-
¥168.00
-
-
从笛卡尔到尼采的形而上学中的神、人、世界
-
¥58.00
-
-
纯粹理性批判
-
¥126.00
-
-
上帝、死亡与时间
-
¥78.00
-
-
生命文化课程
-
¥35.00
-
-
共同体视域下的西方民族理论与实践研究
-
¥88.00
-
-
悖论阐释学
-
¥66.00
-
-
悖论阐释学
-
¥66.00
-
-
悖论阐释学
-
¥66.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
大学生生死教育研究
|
| ISBN： | 9787201200880 |
定价： | ￥108.00 |
| 作者： | 兰霞萍著 |
出版社： | 天津人民出版社 |
| 出版时间： | 2024年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 18,351页 |
中图法： | B083 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
8
|
库区3/库区4/样本3
|
2025-12-03
|
|
其它供货商库存合计
|
237
|
|
2025-12-03
|
图书简介 | | 本书以大学生生死教育为研究对象，力争区分死亡教育、生命教育与生死教育三个概念，运用问卷、访谈、案例、行动研究等方法，以泰勒课程理论、布鲁姆目标分类理论为理论基础，从哲学、心理学和社会学等学科视角厘清大学生生死教育的关键问题，对大学生生死教育需求、目标、内容、途径进行理论研究。通过对大学生生死教育渗透课程、活动课程和高校开设生死教育学科课程的实践研究，结合大学生生死教育实证调查，发现大学生生死教育实践过程中的相关问题，指出我国大学生生死教育实践的改进方略。 |
|