同类推荐
-
-
寻找教育的幸福感
-
¥49.80
-
-
教育获得、性别刻板印象及其影响研究
-
¥88.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
教育区位论
-
¥126.00
-
-
激活学生创造力:区域教学变革的新探索:new expl…
-
¥96.00
-
-
父母自我学习投资对儿童人力资本积累的影响研究
-
¥98.00
-
-
“双减”以后:福利边界约束与义务教育改革:welfar…
-
¥98.00
-
-
中国教育财政二十讲
-
¥250.00
-
-
中国教育财政二十讲
-
¥250.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
民国时期徽州师生日记整理与研究
|
| ISBN： | 9787555421764 |
定价： | ￥80.00 |
| 作者： | 陈杰著 |
出版社： | 广陵书社 |
| 出版时间： | 2023年11月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 442页 |
中图法： | G527.543 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
339
|
|
2026-10-30
|
图书简介 | | 本书对收集到的20余种民国时期徽州地区的教师、学生日记进行系统的整理与研究，采用教育社会史的视角，窥探民国时期徽州新式教育的实际情况与区域社会变迁的多重面相。留存至今的民国中小学学生日记数量颇多，其文献形态以稿本为主，另有一些是公开发表物。这些学生日记虽是以作业的形式布置，其书写也带有明显的完成作业任务的目的，但其多方面史料价值则不容忽视。此外，民国时期徽州教师日记近年来也有不少发现。 |
|