同类推荐
-
-
从课堂到教研:体育教师专业成长的实证与省思
-
¥79.00
-
-
从课堂到教研:体育教师专业成长的实证与省思
-
¥79.00
-
-
儿童运动技能和学习能力发展
-
¥108.00
-
-
儿童运动技能和学习能力发展
-
¥108.00
-
-
儿童运动技能和学习能力发展
-
¥108.00
-
-
科学恢复 从疲劳到巅峰的训练效果优化指南
-
¥98.00
-
-
科学恢复 从疲劳到巅峰的训练效果优化指南
-
¥98.00
-
-
科学恢复 从疲劳到巅峰的训练效果优化指南
-
¥98.00
-
-
体育文化教程
-
¥46.00
-
-
儿童身体训练动作全书
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
我国儿童青少年身体活动协同促进研究
|
| ISBN： | 9787500963127 |
定价： | ￥67.00 |
| 作者： | 梁枢，李佳薇，黄念南著 |
出版社： | 人民体育出版社 |
| 出版时间： | 2024年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 207页 |
中图法： | G806 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
27
|
库区4
|
2026-07-27
|
|
其它供货商库存合计
|
50
|
|
2026-07-22
|
图书简介 | | 本书以我国儿童青少年身体活动为研究对象展开，研究了在后疫情时代的大背景下，我国儿童的身体活动情况在家庭、学校和社会场域分别受到哪些因素影响，及儿童青少年身体活动协同促的路径。研究采用了文献资料法、访谈法、内容分析法、测量法、数理统计法等研究方法。研究首先对儿童青少年、智力障碍、身体活动、儿童青少年身体活动和机制等概念，并对国内外相关文献行了详细的综述整理，其次根据扎根理论研究范式对访谈文本行三级编码，建立起“家校社三不脱离模型”，后展示了三轴加速度计与《每日身体活动回忆表》收集数据的分析结果，提出了研究展望，为我国儿童青少年的身体促提供建设性意见。 |
|