同类推荐
-
-
基于产教融合的校企合作有效性评价研究
-
¥48.00
-
-
基于产教融合的校企合作有效性评价研究
-
¥48.00
-
-
基于产教融合的校企合作有效性评价研究
-
¥48.00
-
-
提质培优背景下职业学校“三全育人”体系的研究与实践
-
¥40.00
-
-
提质培优背景下职业学校“三全育人”体系的研究与实践
-
¥40.00
-
-
提质培优背景下职业学校“三全育人”体系的研究与实践
-
¥40.00
-
-
高职院校“双师型”教师队伍建设理论体系的研究与实践
-
¥79.00
-
-
高职院校“双师型”教师队伍建设理论体系的研究与实践
-
¥79.00
-
-
高职院校“双师型”教师队伍建设理论体系的研究与实践
-
¥79.00
-
-
人工智能时代高等职业教育人才培养模式研究与实践
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
Happiness in being ordinary:stories from a vocational school
|
| ISBN： | 9787119133294 |
定价： | ￥92.00 |
| 作者： | Yao Li[著] |
出版社： | 外文出版社有限责任公司 |
| 出版时间： | 2024年03月 |
开本： | 21cm |
| 页数： | 392页 |
中图法： | G719.2-53 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
8
|
|
2026-08-06
|
图书简介 | | 本书融合了百年职校的真实案例与作者的理性思辨，从职业学校办学者视角呈现了教育场景。内容包括：三个学生的故事；为了幸福的教育；“扫除力”是一门幸福课；一半是行业，一半是学校；数字时代的学习；有一种特权是“教书育人”。 |
|