同类推荐
-
-
“语”我同行:一线教师传统文化教育探索录
-
¥78.00
-
-
任务驱动与学科实践
-
¥42.00
-
-
小学教师教育课程史研究
-
¥99.00
-
-
小学语文学习任务分类教学研究
-
¥88.00
-
-
小学生思维导图:数学思维训练(一年级)
-
¥39.00
-
-
小学生思维导图:数学思维训练(二年级)
-
¥39.00
-
-
听吴正宪老师上课
-
¥58.00
-
-
北京市朝阳区实验小学:幸福人生 从健康起航:学生体质健…
-
¥89.00
-
-
小学语文古诗词和文言文这样教
-
¥68.00
-
-
向美而育:基于融创思想的小学活动教育
-
¥59.80
|
|
图书信息
|
|
|
教思考、教体验、教表达:叩开乡村小学教育的门扉
|
ISBN: | 9787576047776 |
定价: | ¥98.00 |
作者: | 张仕江,刘淑青,龙英主编 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
出版时间: | 2024年03月 |
开本: | 26cm |
页数: | 355页 |
中图法: | G622.0 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
197
|
库区3-1/库区7/样本7-1
|
2024-04-28
|
其它供货商库存合计
|
1016
|
|
2024-04-28
|
图书简介 | 本书精选了望谟县实验小学甘莱校区部分教师在“三教”(教思考、教体验、教表达)引领课堂教学中的优秀教学案例、教学故事和教学反思性论文,讲述了教师们自己的教学体验和在“教学-反思-改进”的循环教研中,不断提升自己专业素养的相关体验;同时展示了在引导学生撰写“学习体验”中把“教”的研究转向“学”的研究,让学生在自主学习中“长见识、悟道理”,获得自身学习感悟,促进核心素养培育的一些故事。 |
|