同类推荐
-
-
躯体运动:运动者的身心调节工具
-
¥86.00
-
-
基于运动解剖学的功能评估指南 上肢篇
-
¥58.00
-
-
基于运动解剖学的功能评估指南 上肢篇
-
¥58.00
-
-
基于运动解剖学的功能评估指南 上肢篇
-
¥58.00
-
-
基于儿童身体运动经验连续性发展提升保教质量的行动研究
-
¥98.00
-
-
极限体能
-
¥109.90
-
-
极限体能
-
¥109.90
-
-
极限体能
-
¥109.90
-
-
体育课堂教学技能实训教程
-
¥70.00
-
-
体育赛事管理理论与实践
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
我国普通高校“运动教育模式”的理论构建与实证研究
|
| ISBN: | 9787564439200 |
定价: | ¥65.00 |
| 作者: | 熊艳著 |
出版社: | 北京体育大学出版社 |
| 出版时间: | 2024年01月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 123页 |
中图法: | G807.4 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
27
|
库区2/库区3/泰安展厅库/样本3
|
2026-02-20
|
|
其它供货商库存合计
|
152
|
|
2026-02-03
|
图书简介 | | 本书究将“运动教育模式”运用到我国普通高校体育教学中,构建起我国普通高校“运动教育模式”理论体系;通过遥测心率的方法,监测学生每节课的心率变化范围,并对整个学期学生心率变化情况进行分析,评估学生在两种不同教学模式下的运动强度;运用动机量表,对学生的内在动机、任务定向和自我定向、感觉动机氛围进行分析与探讨;对实验组学生进行访谈,考察学生参与体育课的主观态度和对教学目标实现情况的自我评价。 |
|