同类推荐
-
-
音乐教育理念与教学研究
-
¥72.00
-
-
非遗音乐的保护与传承
-
¥72.00
-
-
流行音乐发展与演唱训练研究
-
¥72.00
-
-
高校音乐教育信息化发展路径探索
-
¥88.00
-
-
什么是德意志音乐:博希迈尔教授中国讲演录
-
¥60.00
-
-
土地祭祀与早期中国乐歌的生成
-
¥118.00
-
-
中国学校音乐教育哲学思想演变的文化归因研究
-
¥59.80
-
-
中国学校音乐教育哲学思想演变的文化归因研究
-
¥59.80
-
-
中国学校音乐教育哲学思想演变的文化归因研究
-
¥59.80
-
-
音乐心理学
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中国传统音乐教育的当代省思与区域实践
|
| ISBN: | 9787539673769 |
定价: | ¥37.00 |
| 作者: | 周振亚著 |
出版社: | 安徽文艺出版社 |
| 出版时间: | 2024年01月 |
开本: | 25cm |
| 页数: | 285页 |
中图法: | J60-059 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
115
|
库区3/库区6/样本3/样本6
|
2025-12-22
|
|
其它供货商库存合计
|
15
|
|
2025-12-18
|
图书简介 | | 本书以江苏省中小学音乐教育为主要分析样本,通过音乐学的分析手法提出了中国传统音乐的教育应用中存在的问题,并针对这些问题进行了理论分析,实践的方式给出了问题的答案。书稿探索中国传统音乐的教育应用实践,借鉴应用人类学、应用民族音乐学的理论与实践,结合教育学等学科原理,从中国传统音乐类团体、教育行政部门、等学校、基础教育阶段学校的具体作为和教育实践中发现问题,梳理经验,并就认知、观念、传承与发展等问题进行探讨,分析当下困境,提出应对策略。 |
|