同类推荐
-
-
教育改变命运？:社会不平等与教育的未来:Die ung…
-
¥49.00
-
-
教育政策与管理
-
¥45.00
-
-
教育展望:国际比较教育:总第172期 第46卷 第4期…
-
¥32.00
-
-
人工智能驱动下教育革新研究
-
¥68.00
-
-
当前主要国家和地区财政教育经费和全社会教育经费投入比较…
-
¥175.00
-
-
当前主要国家和地区财政教育经费和全社会教育经费投入比较…
-
¥175.00
-
-
当前主要国家和地区财政教育经费和全社会教育经费投入比较…
-
¥175.00
-
-
教育正义的逻辑
-
¥80.00
-
-
数智技术赋能教育变革
-
¥88.00
-
-
数智技术赋能教育变革
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
国际开放教育资源：共建、共享及组织方式
|
| ISBN： | 9787513089616 |
定价： | ￥88.00 |
| 作者： | 王晓晨，许兴瑜，相尚著 |
出版社： | 知识产权出版社有限责任公司 |
| 出版时间： | 2024年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 240页 |
中图法： | G51 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
51
|
|
2026-06-09
|
图书简介 | | 本书以国际开放教育资源运动为研究背景，通过国际开放教育资源的发展历程和文献计量方法，梳理澳大利亚、德国、波兰、加拿大、俄罗斯等主要国家的国际开放教育资源发展现状和主要组织方式；使用案例研究方法，分析开放教育资源的发展成果，从内容成本利益相关者、政策支持、推广策略以及用户体验这五个方面，对开放教育资源运营相对更具影响力的方面分析OpenStax等平台的运作；通过比较研究，深度剖析典型国际开放教育资源案例，基于国际视角提出开放教育资源可持续发展的可行性建议。 |
|