同类推荐
-
-
学期课程纲要:桥接课标与学生:上
-
¥118.00
-
-
学期课程纲要:桥接课标与学生:上
-
¥118.00
-
-
学期课程纲要:桥接课标与学生:上
-
¥118.00
-
-
小学数学学业质量评价:试卷编拟实践指导手册
-
¥69.80
-
-
新时代小学语文青年教师素养提升的方法与路径
-
¥78.00
-
-
图说描写力:好词好句训练:04:状物篇
-
¥39.80
-
-
图说描写力:好词好句训练:04:状物篇
-
¥39.80
-
-
图说描写力:好词好句训练:04:状物篇
-
¥39.80
-
-
图说描写力:好词好句训练:03:绘景篇
-
¥39.80
-
-
图说描写力:好词好句训练:03:绘景篇
-
¥39.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
图像语言在阅读教学中的实证研究
|
| ISBN: | 9787306078230 |
定价: | ¥48.00 |
| 作者: | 苏雅文,李沫彦,文英玲著 |
出版社: | 中山大学出版社 |
| 出版时间: | 2023年11月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 243页 |
中图法: | G623.232 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
1014
|
|
2026-08-17
|
图书简介 | | 本书旨在挖掘图像语言对当今小学语文教育的价值及贡献,深入研究图像语言对学生语文素养的提升,以及对跨学科思维和批判性思维的培养所起到的积极作用。通过研究和讨论,我们希望能够启发更多的人关注图像语言教育,推动它在小学语文课程中的广泛应用,也希望本研究能够为教育决策者、教师和家长提供有力的依据,以更好地利用图像语言来提高学生的语文素养。 |
|