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图书信息
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从教走向学2：大单元设计的方法与案例
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| ISBN： | 9787300323244 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 北京市十一学校教育家书院著 |
出版社： | 中国人民大学出版社 |
| 出版时间： | 2024年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 192页 |
中图法： | G632.421 |
相关供货商
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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66
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库区13/库区4/样本13/样本3/样本4
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2026-07-05
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其它供货商库存合计
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2649
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2026-07-03
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图书简介 | | 本书精选了30篇大单元教学案例，涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治(思想品德)、体育等十多个学科，兼顾初中和高中不同学段，部分再现了十一学校教师对大单元设计的探索历程。透过这些案例，我们可以看到一个个大单元从规划、设计到实施、评估的完整路径，可以看到每个大单元是如何从理念走向课堂的。同时，每篇案例并不单纯求全，而是各有所侧重，兼顾大单元设计的不同维度，侧重大单元设计的难点和重点，重点呈现突破与创新的不同侧面。 |
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