同类推荐
-
-
0～3岁婴幼儿游戏大全
-
¥45.00
-
-
0～3岁婴幼儿游戏大全
-
¥45.00
-
-
0～3岁婴幼儿游戏大全
-
¥45.00
-
-
生命·生态·生长:以儿童为中心的幼儿园地域生态课程
-
¥89.00
-
-
幼儿深度学习的支持策略与典型案例
-
¥58.00
-
-
生存论哲学视域下幼儿园科学领域课程研究
-
¥95.00
-
-
生存论哲学视域下幼儿园科学领域课程研究
-
¥95.00
-
-
生存论哲学视域下幼儿园科学领域课程研究
-
¥95.00
-
-
幼儿园安全与建筑空间优化
-
¥59.00
-
-
幼儿园安全与建筑空间优化
-
¥59.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
职业院校学前教育专业美术与音乐融合教学的研究与实践
|
| ISBN： | 9787566922793 |
定价： | ￥68.00 |
| 作者： | 郭敏著 |
出版社： | 东华大学出版社有限公司 |
| 出版时间： | 2023年11月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 179页 |
中图法： | G613.6;G613.5 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
76
|
库区3/样本3
|
2026-05-03
|
|
其它供货商库存合计
|
478
|
|
2026-04-30
|
图书简介 | | 本书通过对职业院校学前教育专业美术与音乐融合教学的研究与实践，旨在提高学前教育专业学生的综合素质和教学能力。通过美术与音乐的融合教学，激发学生的创造力和艺术表达能力，培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力。重点分析了美术与音乐融合教学的意义和价值。探讨了美术与音乐融合教学的具体方法和策略。通过实践案例，验证了美术与音乐融合教学对学前教育专业学生的促进作用。通过实践案例的分析，总结了融合教学的方法和策略，并提出了对学前教育专业美术与音乐融合教学的进一步研究建议。研究表明，美术与音乐融合教学能够提高学生的审美能力、创造力和表达能力，对于学前教育专业学生的综合素质培养具有重要意义。 |
|