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图书信息
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基于课程思政的大学英语教学研究
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ISBN: | 9787506895439 |
定价: | ¥76.00 |
作者: | 刘丹著 |
出版社: | 中国书籍出版社 |
出版时间: | 2024年01月 |
开本: | 24cm |
页数: | 174页 |
中图法: | H319.3;G641 |
相关供货商
供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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4
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库区2/库区3/泰安展厅库/样本3
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2025-08-30
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其它供货商库存合计
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56
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2025-08-28
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图书简介 | 本书主要分为五个章节。第一章重点探讨高校课程思政教学改革与发展的相关问题,具体包括“课程思政”的内涵与发展、高校“课程思政”教学的经验借鉴与路径优化两个方面;第二章主要探讨高校英语教学与“课程思政”的结合问题,在对高校英语教学融入“课程思政”教育现状进行分析的基础之上,对高校英语教学与“课程思政”结合的意义与对策进行了详细的论述;第三章探讨高校英语教学实践与“课程思政”思路问题,探讨了高校英语教学基本模式与实践方法,并根据当代高校英语教学的基本情况,对“课程思政”融入高校英语教学的实践思路进行研究;第四章重点讨论高校英语教学与人文素质培养问题,在对高校英语融入人文素质教育的理论依据进行阐明后,结合目前我国大多数高校的英语教学现状,对具体的实施方案进行了探讨;第五章研究的是跨文化交际与用英语讲好中国故事。本章以跨文化的交际活动为研究切入点,集中讨论了中西文化差异与跨文化交际、国际化视角下的高校跨文化思想政治教育、跨文化英语教学理论及思政教育体系构建、渗透式跨文化交际的能力培养、跨文化视域下培养学生用英语讲好中国故事的能力等几方面问题,力求为高校跨文化英语教学的落实提供理论依据。 |
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