同类推荐
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
专门学校学生教育转化的策略研究
-
¥118.00
-
-
褶皱里的微光:福田特殊教育故事
-
¥78.00
-
-
听障青少年心理健康教育
-
¥48.00
-
-
发展性障碍儿童早期干预课程评估系统
-
¥78.00
-
-
发展性障碍儿童早期干预课程评估系统
-
¥78.00
-
-
发展性障碍儿童早期干预课程评估系统
-
¥78.00
-
-
特教叙事
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
超常儿童教育制度构建
|
| ISBN: | 9787519135065 |
定价: | ¥75.00 |
| 作者: | 方中雄等著 |
出版社: | 教育科学出版社 |
| 出版时间: | 2023年07月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 343页 |
中图法: | G763 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
32
|
|
2026-06-16
|
图书简介 | | 本书立足提升创新人才自主培养质量和建设高质量教育体系,在全面分析比较国内外超常儿童教育理论研究和实践经验的基础上,聚焦我国超常儿童教育存在的突出问题,提出在现行教育制度框架下构建超常儿童教育制度的合理性,并围绕制度设计的基本要素进行具体设计,提出政策建议和操作方案。 |
|