同类推荐
-
-
现代教育技术应用
-
¥52.00
-
-
当代大学生美育
-
¥68.00
-
-
探究与建构:张伯苓教育学述论
-
¥145.00
-
-
大学生劳动教育
-
¥38.60
-
-
大数据学业预警:准干预与教育转型:from risk …
-
¥98.00
-
-
教育研究方法
-
¥118.00
-
-
教育研究方法
-
¥118.00
-
-
教育研究方法
-
¥118.00
-
-
劳动教育概论
-
¥59.00
-
-
大学生劳动教育实践教程
-
¥48.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
西方教育哲学在中国的传播与影响
|
| ISBN： | 9787203130307 |
定价： | ￥79.00 |
| 作者： | 祁东方著 |
出版社： | 山西人民出版社 |
| 出版时间： | 2023年10月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 305页 |
中图法： | G40-02 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
4
|
库区2/库区3/泰安展厅库/样本3
|
2026-05-02
|
|
其它供货商库存合计
|
855
|
|
2026-04-30
|
图书简介 | | 本书在梳理西方教育哲学理论渊源、发展阶段、流派划分、存在形态、发展特质的基础上，回顾了其在中国的传播背景及历程，继之聚焦西方教育哲学对中国教育哲学学科建设、研究内容、研究方法等方面的影响进行了分析和总结。在引进、辨识、认同、融通中省思中国教育哲学的发展脉络，围绕西方化与中国化、传统性与现代性、理论与实践、哲学与教育哲学的关系，结合理论创新、思维拓展、语言表达等问题，对西方教育哲学在中国的传播与影响进行了哲学追思和学术追问。 |
|