同类推荐
-
-
数字化转型赋能中小学教师培训的实践路径研究:基于美国经…
-
¥48.00
-
-
精刷30篇·搞定高考语文小说阅读
-
¥69.00
-
-
什么是高中数学
-
¥59.00
-
-
英语教学:AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
英语教学:AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
英语教学:AI 时代怎么教
-
¥69.80
-
-
新高考数学解题思维与技巧
-
¥59.00
-
-
高考西班牙语高分突破:听力
-
¥68.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
-
-
教学管理转型的学校实践
-
¥95.00
|
|
图书信息
|
|
|
普通高中新课程新教材实施的区域行动(第三卷)基于新课程标准的高中学业质量评价研究
|
ISBN: | 9787576038545 |
定价: | ¥156.00 |
作者: | 刘丽君,林荣日主编 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
出版时间: | 2023年10月 |
开本: | 26cm |
页数: | 12,650页 |
中图法: | G632.3 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
泰安展厅库
|
2025-10-16
|
其它供货商库存合计
|
401
|
|
2025-10-15
|
图书简介 | 本书共分三大部分,24章。第一部分为“上海市杨浦区‘双新’课改工作调研”,介绍了对当代教育教学有重要影响的两大基础性理论。第二部分“基于新课标的高中九门学科学业质量评价研究”,分别介绍了高中语文等九门学科核心素养内涵、学业质量评价框架及其相关试题案例。第三部分“基于新课标的高中九门学科优秀作业及试卷案例”,分别介绍了近几年上海市高中语文等九门学科作业及试卷设计参评案例,其中绝大多数案例是各学科的获奖作品。 |
|