同类推荐
-
-
教师如何做,学生才有动力学
-
¥68.00
-
-
学习材料图文关系研究:以统编版教材为例
-
¥76.00
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
学科课程育人的深刻之道
-
¥54.00
-
-
教育大数据:技术与应用
-
¥136.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
跨学科主题学习:是什么?怎么做?
|
| ISBN: | 9787519135089 |
定价: | ¥58.00 |
| 作者: | 郭华等著 |
出版社: | 教育科学出版社 |
| 出版时间: | 2023年08月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 239页 |
中图法: | G42 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
2125
|
|
2026-08-21
|
图书简介 | | 本书共分九讲,主要内容包括:为什么要在学科类课程中增设跨学科主题学习;跨学科主题学习的基本类型与实施要点;跨学科主题学习的进阶安排;跨学科主题学习的主题确定;跨学科主题学习的目标确定等。 |
|