同类推荐
-
-
教师如何做,学生才有动力学
-
¥68.00
-
-
学习材料图文关系研究:以统编版教材为例
-
¥76.00
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
当学生拥有相信自己的老师:教出优秀学生的21种方法
-
¥59.90
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
微格教学与教学设计
-
¥49.00
-
-
学科课程育人的深刻之道
-
¥54.00
-
-
教育大数据:技术与应用
-
¥136.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
普通教学设计
|
| ISBN: | 9787030763259 |
定价: | ¥49.00 |
| 作者: | 李子运编著 |
出版社: | 科学出版社 |
| 出版时间: | 2023年09月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 226页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G42 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
5
|
库区4/库区7/库区8/样本7/样本8
|
2026-08-21
|
|
其它供货商库存合计
|
77
|
|
2026-08-21
|
图书简介 | | 本教材汲取其他多个版本同类教材的通约部分,针对课堂教学,阐述教学设计的一般过程、核心环节和基本内容。教材的章节结构以教学设计一般模式的核心要素作为框架,注重实用性、可操作性和简洁性。旨在让学生掌握普遍通用的教学设计理念、思维和技能,使学生更好地适应教学实践的需要,以期在今后的教学实践工作中更快、更好地上手。“普遍通用”是本教材的最主要特色和指导思想。所有内容都围绕着这一指导思想重新组织、设计、整合汇编,注重对国内外关于教学系统设计的最经典的知识的甄选和提炼。 |
|