同类推荐
-
-
数学建模与实验
-
¥62.00
-
-
数学建模与实验
-
¥62.00
-
-
数学建模与实验
-
¥62.00
-
-
张量分析及其在力学中的应用
-
¥49.00
-
-
张量分析及其在力学中的应用
-
¥49.00
-
-
张量分析及其在力学中的应用
-
¥49.00
-
-
给孩子看的趣味数学:应用
-
¥38.00
-
-
给孩子看的趣味数学:数字
-
¥38.00
-
-
线性代数与概率统计:经管类:高职高专版
-
¥53.00
-
-
常微分方程
-
¥49.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
数学文化在数学课堂的传播途径与理论研究
|
| ISBN： | 9787573105240 |
定价： | ￥88.00 |
| 作者： | 代丽丽著 |
出版社： | 吉林出版集团股份有限公司 |
| 出版时间： | 2021年12月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 173页 |
中图法： | O1 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
564
|
|
2026-06-18
|
图书简介 | | 本书首先分析了数学与数学文化的基本内容，然后阐述了数学文化的理论观念、数学教育与数学文化、经典数学问题中的数学文化，之后探讨了中学数学课堂理论、数学文化在中小学数学课堂的传播、课程思政背景下数学文化的传播与作用，最后对数学文化在大学数学课堂的传播进行分析和研究。 |
|