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图书信息
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学习场域的再制与建构:不同家庭背景大学生的学习投入研究:research on the learning engagement of college students from different family backgrounds
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| ISBN: | 9787030745712 |
定价: | ¥99.00 |
| 作者: | 周菲著 |
出版社: | 科学出版社 |
| 出版时间: | 2022年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 262页 |
装祯: | 平装 |
中图法: | G645.5 |
相关供货商
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供货商名称
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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7
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库区4/库区7/样本7
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2026-06-21
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其它供货商库存合计
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202
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2026-06-19
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图书简介 | | 本书遵循科学的研究原则,采用混合研究方法,以社会学相关理论为观照,详细阐释了家庭背景对大学生学习投入影响的发生过程。同时,对学习投入的结构、家庭背景的影响效应、结构制约的机制和路径、主体能动性发生的过程和本质等进行了深入考察,进而对高等教育实践过程中的相关问题展开深入探讨,包括验证主观家庭背景指标在学习投入研究中的重要作用;阐明家庭背景对大学生学习投入影响的隐蔽化和趋弱化特征;梳理家庭背景与学习投入的中间变量以及论证“结构制约”与“主体建构”双向作用过程;提出“强结构”与“弱结构”的概念,并结合教育实践深入分析不同家庭背景学生的学习投入及其改善。 |
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