同类推荐
-
-
教育研究方法
-
¥46.00
-
-
一秒爱上中国文化(全6册)
-
¥128.00
-
-
教育微观决策导论
-
¥78.00
-
-
杰夫·惠迪集体主义教育哲学思想研究
-
¥98.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
陈嘉庚职业教育办学实践及其当代价值
-
¥78.00
-
-
美育基础教程
-
¥59.80
-
-
公共数字文化服务的社会教育功能及实现路径研究
-
¥68.00
-
-
空间与地方:中国社区美育行动计划
-
¥98.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中国教育社会学百年:学科、学术与学问
|
| ISBN: | 9787010255231 |
定价: | ¥298.00 |
| 作者: | 程天君著 |
出版社: | 人民出版社 |
| 出版时间: | 2023年04月 |
开本: | 25cm |
| 页数: | 538页 |
装祯: | 精装 |
中图法: | G40-052 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
6
|
库区4/库区7
|
2026-02-05
|
|
其它供货商库存合计
|
1000
|
|
2026-02-04
|
图书简介 | | 本书讲述了21世纪第二个十年,我国教育社会学将走过百年历程。百年来,有先驱对源于西方之教育社会学的舶来和草创,亦有“文化大革命”期间我国教育社会学之取缔与停滞,更有改革开放后教育社会学的重建与发展。在此过程之中,始终伴随着借鉴和吸收西方教育社会学理论、方法与坚持本土意识、尝试理论原创的双重努力,同时也不乏夹诸其间的困惑与焦虑。为此,“中国教育社会学百年:历程、经验及前景”及“教育社会学理论发展研究”项目拟通览我国教育社会学百年历程,调查全国教育社会学课程开设状况,走访学术前辈,考察学会与会员状态,全面梳理既有文献,总结重大成就,检视主要问题,探寻可行路向,从而呈现我国教育社会学的历史长卷,把握学科发展的通感和大势,并以此研究,对学科建设与持续发展有所助益,富有重要研究价值。 |
|