同类推荐
-
-
抄写英语的奇迹:1天10分钟，英语和人生都起飞
-
¥68.00
-
-
英汉因果复句的历时演变研究
-
¥98.00
-
-
英汉因果复句的历时演变研究
-
¥98.00
-
-
英汉因果复句的历时演变研究
-
¥98.00
-
-
14天攻克KET核心词汇单词默写本
-
¥28.00
-
-
FCE高分听力:剑桥通用五级考试B2 First fo…
-
¥45.00
-
-
新思维英语综合教程教学参考（第1册）（第2版）
-
¥138.00
-
-
学术英语阅读
-
¥68.00
-
-
学术英语阅读
-
¥68.00
-
-
学术英语阅读
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
具身认知视角下的儿童词汇与阅读发展研究
|
| ISBN： | 9787565675119 |
定价： | ￥38.00 |
| 作者： | 刘洋著 |
出版社： | 首都师范大学出版社 |
| 出版时间： | 2023年07月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 108页 |
中图法： | H313.1;H319.37 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
3
|
库区4
|
2025-10-29
|
|
其它供货商库存合计
|
636
|
|
2025-10-27
|
图书简介 | | 本书梳理具身认知的基本理论和具身认知在儿童二语习得方面的研究成果，探讨具身认知对儿童第二语言学习和教学可能带来的贡献和启示。具体内容包括：具身认知思潮；具身认知的主要理论；感知动觉经验在儿童认知发展中的作用；感知动觉经验在儿童语言发展中的作用；母语概念表征的具身情况；二语概念表征的具身特点等。 |
|