同类推荐
-
-
教师的语言:与学生有效沟通的100个技巧
-
¥65.00
-
-
智慧教师的修炼之道:成为积极的问题解决者
-
¥65.00
-
-
教师的语言:如何说孩子才愿意学 : 原书第2版
-
¥59.00
-
-
学业负担研究:理论、模型与调控
-
¥98.00
-
-
双师课堂的实践困境与破解路径
-
¥108.00
-
-
综合与实践育人的区域研究与实践:以房山区为例
-
¥68.00
-
-
综合与实践育人的区域研究与实践:以房山区为例
-
¥68.00
-
-
综合与实践育人的区域研究与实践:以房山区为例
-
¥68.00
-
-
项目化学习实施策略的研究与实践
-
¥78.00
-
-
教学标兵谈教学方法
-
¥65.00
|
|
图书信息
|
|
|
校本研修的八条主张
|
ISBN: | 9787576037289 |
定价: | ¥59.80 |
作者: | 黄建初著 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
出版时间: | 2023年07月 |
开本: | 23cm |
页数: | 12,229页 |
中图法: | G420 |
相关供货商
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
北京人天书店有限公司
|
8
|
库区7/泰安展厅库/样本7
|
2025-09-06
|
其它供货商库存合计
|
1038
|
|
2025-09-03
|
图书简介 | 本书阐述了教师校本研修的目的、路径、方法和境界,内容包括:改善心智模式、好实践长出新观念、何以走向日常化、建立自己的山峰、培苗先培根、用观察打开课堂“黑箱”、用调查搜集证据、心灵世界的宽广。 |
|