同类推荐
-
-
中国校园安全战略研究
-
¥42.00
-
-
为什么我的男孩突然变成陌生人:保持沟通、减少对抗的青春…
-
¥59.80
-
-
为什么我的男孩突然变成陌生人:保持沟通、减少对抗的青春…
-
¥59.80
-
-
为什么我的男孩突然变成陌生人:保持沟通、减少对抗的青春…
-
¥59.80
-
-
为什么我的女孩突然变成陌生人:保持沟通、减少对抗的青春…
-
¥59.80
-
-
为什么我的女孩突然变成陌生人:保持沟通、减少对抗的青春…
-
¥59.80
-
-
为什么我的女孩突然变成陌生人:保持沟通、减少对抗的青春…
-
¥59.80
-
-
青春期女孩成长全书
-
¥49.80
-
-
青春期男孩成长全书
-
¥49.80
-
-
转变校园文化:打造师生成长共同体的实操指南
-
¥78.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
立己达人 联动共生:名校长工作室建设的创新实践
|
| ISBN: | 9787569060775 |
定价: | ¥69.00 |
| 作者: | 付华主编 |
出版社: | 四川大学出版社 |
| 出版时间: | 2023年06月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 250页 |
中图法: | G471.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
2
|
库区2/库区4
|
2026-03-11
|
|
其它供货商库存合计
|
446
|
|
2026-03-11
|
图书简介 | | 本书以付华名校长工作室开展的扎实研修为例,提出和探索了名校长工作室“四个共同体”建设的创新路径,记录了后疫情时代名校长工作室多元的校际联动研修方式,辐射和带领了部分省内民族地区和相对落后地区的校长专业成长,为名校长工作室建设和校级干部成长提供了参考范式和模板,达到了“立己达人,联动共生”的名校长工作建设的目的。 |
|