同类推荐
-
-
AI赋能教师实操手册
-
¥89.00
-
-
交互型微课制作与案例
-
¥48.00
-
-
教育大数据与智能分析:从思维构建到AI场景应用
-
¥69.80
-
-
AIGC时代教育革新:从资源生成到智能教学实践
-
¥39.00
-
-
教师助手:3:小学教师AI教学创新全攻略
-
¥79.00
-
-
教师助手:3:小学教师AI教学创新全攻略
-
¥79.00
-
-
教育大数据与机器学习
-
¥68.00
-
-
AI助力教学:备课、课件、教学、评学、科研全流程
-
¥89.00
-
-
适应性在线学习研究与实践:基于学习认知地图的探索
-
¥58.00
-
-
教师教育数字化应用项目管理与评估
-
¥55.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
慕课理论与教育实践研究
|
| ISBN: | 9787307236394 |
定价: | ¥56.00 |
| 作者: | 王海波著 |
出版社: | 武汉大学出版社 |
| 出版时间: | 2023年05月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 215页 |
中图法: | G434 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
38
|
库区3/库区4/样本3/样本4/样本6
|
2026-04-20
|
|
其它供货商库存合计
|
28
|
|
2026-04-20
|
图书简介 | | 本书分为七章,主要从慕课的起源于理论基础开始探讨,介绍了慕课的发展起源、梳理了目前慕课存在的优势与不足,并将其在高等教育、继续教育、基础教育等的应用进行了具体的阐释与对比,指出了慕课在各级教育中的突出优势,并提出了不足与改进的具体路径,全书还以案例的形式具体呈现了慕课教育的应用情况。最后,该书对慕课进行了哲学反思,从更高的层次思考了慕课的存在于发展。 |
|