同类推荐
-
-
历史学科初高中衔接式教学:从型构到实践
-
¥65.00
-
-
平台驱动教育变革:国家中小学智慧教育平台应用与实践
-
¥98.00
-
-
让创造发生:科学与艺术协同下的学校发展实践
-
¥78.00
-
-
跨学科主题学习:设计、实施与评价:design, im…
-
¥68.00
-
-
跨学科教学设计实务:基于AI大模型的方法
-
¥69.80
-
-
命题者说:海淀区高三统一练习命题解说与反馈分析:英语
-
¥69.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
走向生命的澄澈:寻找语文教学的真谛
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
明师说案——学校教育实践案例研判
|
| ISBN: | 9787576900989 |
定价: | ¥58.00 |
| 作者: | 孙望安编著 |
出版社: | 华中师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2023年05月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 308页 |
中图法: | G63 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
2988
|
|
2026-06-01
|
图书简介 | | 本书收录了中小学教育情境案例六十六篇,每篇均由情景再现、简析与研判、教育措施(已用措施、替换措施、弥补措施、跟进措施)、梳理与反思四个部分组成。根据六十六篇侧重的内容,共分了十编(第一编,先把脉再开方;第二编,细微之处显智慧;第三编,宽严相济把好度;第四编,学生皆具闪光点;第五编,示弱亦为教育良策;第六编,批评不该成怒斥;第七编,得来全然费工夫;第八编,救或毁尽在言行中,第九编,娃儿们都要尊严;第十编,学校与教师PLUS),侧重教育策略的讲述和分析。 |
|