同类推荐
-
-
培训·研讨·实践:中职教师课题研究能力培养全景指南
-
¥78.00
-
-
产教融合视域下高职教育商贸类专业课程思政路径研究
-
¥68.00
-
-
职业教育国际化发展研究
-
¥48.00
-
-
宁波市职业教育质量年度报告:2023:2023
-
¥78.00
-
-
高职院校学生核心素养的培育路径
-
¥72.00
-
-
高职的历程:中国高等职业教育口述实录 : 1998—2…
-
¥78.00
-
-
跨越:从公办到民办的教育守望:一个民办大学校长的365天
-
¥108.00
-
-
中职思政(含职业素养)学习指导
-
¥42.00
-
-
粤港澳大湾区职业教育发展对策研究
-
¥98.00
-
-
2025年中国高职生就业报告
-
¥128.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
“质量型”高职扩招研究
|
| ISBN： | 9787576607147 |
定价： | ￥56.00 |
| 作者： | 张卫东，祝瑞玲，刘波著 |
出版社： | 东南大学出版社 |
| 出版时间： | 2023年04月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 229页 |
中图法： | G718.5 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
22
|
库区4/样本4
|
2025-09-06
|
|
其它供货商库存合计
|
894
|
|
2025-09-01
|
图书简介 | | 本书以山东省教育厅部省共建国家职业教育创新发展高地理论实践研究课题“‘质量型’高职扩招研究”为切入点，分类编制4个调研问卷面向山东省40多所职业院校开展了相关内容的调研。调研结果显示，扩招政策给高等职业教育发展带来了机遇，同时也令高等职业院校面临诸多新的挑战，例如：扩招生源理论基础参差不齐，工学矛盾突出；相较于普通学生，部分扩招学生学习动力不足；扩招院校的在校生规模扩大，教学资源等面临压力；扩招学情对课程资源、教学管理模式、师资队伍提出新要求；扩招生源年龄层次、社会阅历等差异性较大，学生管理工作面临挑战等。 |
|