同类推荐
-
-
AI赋能中职英语教学的探索与实践
-
¥58.00
-
-
学习任务群视角下初中语文阅读教学探究
-
¥89.00
-
-
从语言教学到人的教育:中学日语学科育人路径探索
-
¥88.00
-
-
命题者说:海淀区高三统一练习命题解说与反馈分析:英语
-
¥69.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
中学国文教学法
-
¥64.00
-
-
走向生命的澄澈:寻找语文教学的真谛
-
¥89.00
-
-
跨学科主题学习:设计、实施与评价:design, im…
-
¥68.00
-
-
课本里不可不知的100个物理知识点:高中篇
-
¥69.80
|
|
图书信息
|
|
|
|
问题设计影响科学:概念学习的研究
|
| ISBN： | 9787202162125 |
定价： | ￥49.00 |
| 作者： | 王红艳著 |
出版社： | 河北人民出版社 |
| 出版时间： | 2023年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 314页 |
中图法： | G633.72 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
500
|
|
2026-05-06
|
图书简介 | | 本书主要阐述了在科学教育教学改革的诉求下为了考察中小学教学过程中的教师对向学生所提出的问题所设计的位置、类型方式、问题结构等的不同对学生科学概念学习的影响而所编著的学术理论专著，共包含“问题设计的概况”“科学概念教学概况”“问题设计的理论基础”“科学概念教学中问题设计的现状”“问题设计影响科学概念学习的实验研究”“科学概念问题式教学策略研究”“综合讨论与教学建议”七个章节，后面附加参考文献和附录。对科学教育教学过程的进一步改革和优化起到了很好的引领和启示作用。 |
|