同类推荐
-
-
教育思行录:做有素质的中国人
-
¥68.00
-
-
教育思行录:做有责任的中国人
-
¥68.00
-
-
教育思行录:做有精神的中国人
-
¥68.00
-
-
教育思行录:做有创造力的中国人
-
¥68.00
-
-
现代化视域下山东教育质量评价与监测指标体系研究
-
¥88.00
-
-
近代贵州地方教育文化研究
-
¥98.00
-
-
中国教育现代化2035:从规划到实践
-
¥88.00
-
-
数字赋能 智享未来:教育后勤数字化转型研究与实践
-
¥138.00
-
-
基层播扬:上海民众教育馆研究
-
¥69.00
-
-
财政性教育支出的经济增长质量效应研究
-
¥68.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
基于幸福教育理念的“生根、生长、生存”教育实践研究
|
| ISBN: | 9787506890335 |
定价: | ¥76.00 |
| 作者: | 徐汝成著 |
出版社: | 中国书籍出版社 |
| 出版时间: | 2023年03月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 257页 |
中图法: | G52 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
20
|
库区2/库区4/样本3/样本4
|
2025-11-06
|
|
其它供货商库存合计
|
269
|
|
2025-11-05
|
图书简介 | | 本书围绕基于幸福教育理念的“生根、生长、生存”教育实践展开研究,在分析这一选题核心概念、研究意义、研究价值的基础上,针对基于幸福教育理念的教育实践——家庭教育、学校教育、社会教育的相关内容展开深入分析,实践表明,家庭、学校、社会协同教育机制的构建与应用,有助于最大化地整合家庭、学校和社会各方面的优质教育资源,并在合作与协调中有效强化学生教育的力量。 |
|