同类推荐
-
-
教育强国建设:从蓝图到实践
-
¥78.00
-
-
教育强国建设:从蓝图到实践
-
¥78.00
-
-
教育强国建设:从蓝图到实践
-
¥78.00
-
-
中国教育现代化2035:从规划到实践
-
¥88.00
-
-
财政性教育支出的经济增长质量效应研究
-
¥68.00
-
-
数字赋能 智享未来:教育后勤数字化转型研究与实践
-
¥138.00
-
-
清末宝山县学事档案勘校及研究
-
¥88.00
-
-
广西学生资助数字化应用实践与探析
-
¥32.80
-
-
探索中西部地区教育高质量发展新模式:教师
-
¥68.00
-
-
中国人的教育:新校本
-
¥46.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
20世纪30年代留学生群体与广西自治研究
|
| ISBN： | 9787519467401 |
定价： | ￥99.00 |
| 作者： | 覃举东，韦广雄，韦秋杰著 |
出版社： | 光明日报出版社 |
| 出版时间： | 2023年01月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 396页 |
装祯： | 精装 |
中图法： | G529.6;D693.62 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
157
|
库区2/库区3/样本3
|
2025-10-19
|
|
其它供货商库存合计
|
2531
|
|
2025-10-16
|
图书简介 | | 全书分为9章，力图充分挖掘20世纪30年代广西自治中留学生群体在当地社会生活中的作用。从考察留学生群体与近代地方自治理论与实践的关联性为切入点，进而剖析这一群体与新桂系集团的互动状况及在广西治理的政治、经济、文化、军事等方面的作用，并探讨了留学生群体经世救民的思想渊源，从总体上评价留学生群体的贡献。本书把文本分析法、历史语境主义方法和实证调研的方法综合起来加以运用，既重视文本的意义，也注意历史语境的考察，同时积极进行实证调研。力图使历史的真实和真实的历史在三种研究方法的共同作用下得到较好的呈现。 |
|