同类推荐
-
-
这是理所当然的吗?不一定吧:小学版
-
¥148.00
-
-
这是理所当然的吗?不一定吧:小学版
-
¥148.00
-
-
这是理所当然的吗?不一定吧:小学版
-
¥148.00
-
-
科学大爆炸:爱因斯坦的探索之旅
-
¥60.00
-
-
好奇心大百科
-
¥98.00
-
-
超级小米的科学冒险
-
¥49.80
-
-
数理人文:第3辑:相对论中的数学
-
¥88.00
-
-
366个不可思议的日常科学原理
-
¥69.80
-
-
科学魔法护卫队(全4册)
-
¥120.00
-
-
科学魔法护卫队(全4册)
-
¥120.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
社会语境中的公众科学素养测评研究
|
| ISBN: | 9787312055447 |
定价: | ¥59.00 |
| 作者: | 陈发俊著 |
出版社: | 中国科学技术大学出版社 |
| 出版时间: | 2023年01月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 182页 |
中图法: | Z228 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
563
|
|
2026-06-02
|
图书简介 | | 本书作者立足于科学社会学视角,运用社会语境分析方法,构建了公众科学素养测评的社会语境分析模型,阐释了社会语境变迁对公众科学素养测评宗旨、指标体系、问卷及问项等多方面的影响;立足于公众科学素养测评的社会语境分析模型,分析了我国公众科学素养测评存在的问题,并提出了改进我国公众科学素养测评的相关对策与建议;基于社会语境系统性视角,探讨了不同社会语境中公众科学素养的比较问题,指出公众科学素养水平国际比较或群体间比较的价值局限性;通过综合分析公众科学素养测评的历史数据,指出科学素养养成与公众个性特征之间存在关联性。 |
|