同类推荐
-
-
求源·熵减·思辨——方班的研讨厅教学模式
-
¥39.90
-
-
高等教育高质量发展的理论与策略
-
¥88.00
-
-
大学学术治理的逻辑
-
¥54.00
-
-
大语言模型赋能高校精准思政研究
-
¥98.00
-
-
计算机类课程思政案例汇编:银河精神的传承与实践
-
¥99.00
-
-
新时代大中小学思政课一体化建设的实践路径研究
-
¥58.00
-
-
AI时代大学生能力重构与职业进阶
-
¥45.00
-
-
面向未来的中国新型研究型大学交叉学科人才培养:现状、特…
-
¥99.00
-
-
地方应用型高校产教融合动力机制研究
-
¥68.00
-
-
我与中国的美丽邂逅:2025年来华留学生征文大赛优秀作…
-
¥99.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
走向卓越:面向2035工程教育与现场工程师的培养
|
| ISBN: | 9787521831269 |
定价: | ¥88.00 |
| 作者: | 吕忠达,李青合,孙筠等著 |
出版社: | 经济科学出版社 |
| 出版时间: | 2021年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 260页 |
中图法: | G649.21 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
1
|
库区4/样本4
|
2026-05-16
|
|
其它供货商库存合计
|
529
|
|
2026-05-15
|
图书简介 | | 本书在详细阐述国外高等工程教育发展的基础上,对国内高等工程教育进行了详细的梳理,并提出了面向2035现场工程师培养的标准,尤其是建筑与交通领域现场工程师培养的标准问题。重点围绕三个重大理论问题:一是“建交领域2035发展趋势前瞻研究”,研究重心是预测这个重要领域的发展方向和变化趋势,二是“建交领域面向2035新一代现场工程师的培养要求前瞻研究”,研究重心是预测对面向2035新一代现场工程师的人才要求和培养标准;三是“培养面向2035高等工程教育新一代工程师培养改革前瞻”,研究重心是预测高等工程教育为此将怎样改革,向什么方向、用什么思路、有什么措施。并提出本领域面向2035新一代现场工程师的培养标准、理念模式、课程体系、教学方法、师资队伍、实践平台、评价体系。 |
|