同类推荐
-
-
“冷静一下”:运用Time-Out管理儿童行为
-
¥49.00
-
-
“冷静一下”:运用Time-Out管理儿童行为
-
¥49.00
-
-
“冷静一下”:运用Time-Out管理儿童行为
-
¥49.00
-
-
儿童感觉统合技术与应用实例
-
¥49.00
-
-
儿童感觉统合技术与应用实例
-
¥49.00
-
-
儿童感觉统合技术与应用实例
-
¥49.00
-
-
成功的法则:掌控人生的关键能力
-
¥59.00
-
-
高情商教练:三步实现情绪自由
-
¥75.00
-
-
不烦恼的活法:清醒生活的精神分析指南:精神分析からの処…
-
¥59.00
-
-
不烦恼的活法:清醒生活的精神分析指南:精神分析からの処…
-
¥59.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
教室里的儿童发展:写给教师的有效教学清单
|
| ISBN： | 9787300312200 |
定价： | ￥168.00 |
| 作者： | (美)克里斯蒂·伯金(Christi Crosby Bergin)，(美)戴维·伯金(David Allen Bergin)著 |
出版社： | 中国人民大学出版社 |
| 出版时间： | 2023年01月 |
开本： | 26cm |
| 页数： | 544页 |
中图法： | B844.1 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
48
|
库区4/样本4
|
2026-01-31
|
|
其它供货商库存合计
|
1747
|
|
2026-01-30
|
图书简介 | | 本书是专门为一线教师而写的儿童发展心理学，全书共分五个部分，分别讲述了0-18岁儿童和青少年在身体、认知、情绪和社会性方面的特点及教育方法，并通过丰富的现实课例，帮助教师将心理学知识与儿童发展阶段结合，来开展教学。例如，如何提高孩子的学业成绩，如何进行个体及班级的整体教学。如何引导学生加强思维的深度。这些教师日常教学中都会遇到的问题都有涉猎，为教学提供了科学的心理依据与翔实的案例。 |
|