同类推荐
-
-
AI赋能教师实操手册
-
¥89.00
-
-
交互型微课制作与案例
-
¥48.00
-
-
教育大数据与智能分析:从思维构建到AI场景应用
-
¥69.80
-
-
AIGC时代教育革新:从资源生成到智能教学实践
-
¥39.00
-
-
教师助手:3:小学教师AI教学创新全攻略
-
¥79.00
-
-
教师助手:3:小学教师AI教学创新全攻略
-
¥79.00
-
-
教育大数据与机器学习
-
¥68.00
-
-
AI助力教学:备课、课件、教学、评学、科研全流程
-
¥89.00
-
-
适应性在线学习研究与实践:基于学习认知地图的探索
-
¥58.00
-
-
教师教育数字化应用项目管理与评估
-
¥55.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
国际视野中的远程教育
|
| ISBN: | 9787307231597 |
定价: | ¥62.00 |
| 作者: | 张秀梅著 |
出版社: | 武汉大学出版社 |
| 出版时间: | 2022年12月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 279页 |
中图法: | G43 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
7
|
库区4/样本4
|
2026-04-20
|
|
其它供货商库存合计
|
560
|
|
2026-04-20
|
图书简介 | | 本书采用比较研究法和系统法,对包括中国、韩国、德国、英国、法国、日本等国在内的远程教育进行了研究,系统介绍了这些国家远程教育的起源、发展模式、办学类型、办学特色、监管体系,并分别列举了这些国家有代表性的远程教育大学,在全面介绍的基础上进行点评,指明这些国家远程教育大学办学的优劣之处,结合实际就我国如何做大做强远程教育(国家开放大学)提出了相关建议和意见。 |
|