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图书信息
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成长，有模有样：中小学音乐教师成长模型及成长建设
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| ISBN： | 9787566834690 |
定价： | ￥49.80 |
| 作者： | 陈文娟著 |
出版社： | 暨南大学出版社 |
| 出版时间： | 2022年12月 |
开本： | 23cm |
| 页数： | 209页 |
中图法： | G635.12 |
相关供货商
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供货商名称
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库存量
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库区
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更新日期
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北京人天书店有限公司
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1
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库区4
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2026-06-10
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其它供货商库存合计
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500
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2026-06-08
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图书简介 | | 本书立足于人才发展规律和音乐学科特点，提出了音乐教师成长三要素——职业态度、专业素养和能力以及成长资源应用能力，建构了“音乐教师专业成长模型”。“音乐教师专业成长模型”是一种立体的、动态的人才成长实操模型，由“音乐教师成长金字塔”“音乐教师专业成长网络图”、以及“音乐教师专业成长模型的水平指标”三部分构成。“成长模型”能帮助音乐教师了解专业成长的规律和关键要素，借助“模型”提供的水平指标和成长路径能更客观、全面地审视自我，明晰自身努力的方向和方法，从而更有效地促进专业成长。 |
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