同类推荐
-
-
让孤独星球遇见多巴胺
-
¥68.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
沟通赋能:孤独症儿童AKT干预法模式建构与实操策略
-
¥98.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
-
-
自闭症儿童观点采择技能干预教程
-
¥48.00
-
-
孤独症儿童语言和沟通能力提升:基于SCERTS模型的课…
-
¥78.00
-
-
发掘天赋:孤独症人士的职业之路
-
¥59.00
-
-
听觉障碍儿童随班就读指导手册
-
¥49.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
全纳教育治理
|
| ISBN: | 9787576030211 |
定价: | ¥68.00 |
| 作者: | 贾利帅著 |
出版社: | 华东师范大学出版社 |
| 出版时间: | 2023年01月 |
开本: | 24cm |
| 页数: | 303页 |
中图法: | G76 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
5
|
|
2026-08-06
|
图书简介 | | 本书在国际全纳教育背景下思考如何为残疾学生提供有质量保障的教育,以中国残疾学生随班就读政策和意大利学校一体化政策为例,通过跨文化比较视角探究如何完善残疾学生全纳教育治理和提升残疾学生教育质量。本书借助跨文化比较视角分析残疾学生全纳教育,有助于读者了解意大利全纳教育实施概况,为国内残疾儿童随班就读政策和实践提供了很好的借鉴。本书聚焦残疾儿童教育问题,旨在推进残疾儿童教育公平,可以为中央和地方各级政府研究制定特殊教育政策和随班就读政策提供决策支持,有助于为高校和科研机构开展特殊教育研究提供新视角,有助于加强社会公众对我国和意大利残疾儿童教育的了解。 |
|