同类推荐
-
-
电商专供2026-2027年金考卷特快专递 第7期 生…
-
¥19.80
-
-
暂2025-2026年金考卷特快专递 第7期 化学(新…
-
¥19.80
-
-
电商专供2026-2027年金考卷特快专递 第6期 化…
-
¥19.80
-
-
金考卷特快专递:第4期 名校联考卷 政治
-
¥19.80
-
-
中学数学建模:从理论到实践
-
¥55.00
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
新三生教育
-
¥78.00
-
-
初中语文阅读应该这样学
-
¥89.00
-
-
初中语文阅读应该这样学
-
¥89.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
赋能“双减”:我国中小学生参与课外补习的影响因素分析
|
| ISBN: | 9787030738417 |
定价: | ¥99.00 |
| 作者: | 薛海平著 |
出版社: | 科学出版社 |
| 出版时间: | 2022年11月 |
版次: | 3版 |
| 开本: | 24cm |
页数: | 11,244页 |
| 装祯: | 平装 |
中图法: | G639.2 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
4
|
库区4/库区7
|
2026-08-22
|
|
其它供货商库存合计
|
230
|
|
2026-08-21
|
图书简介 | | 本书基于历年中国家庭追踪调查的相关数据,不仅探讨了学生个体和家庭社会经济背景等对课外补习的影响,也探讨了社会经济和教育政策等对学生和家庭课外补习决策行为的深层次影响,提出“双减”政策背景下治理课外补习问题应该“堵”“疏”结合,以促进家庭教育、学校教育、校外教育三方协同发展,实现立德树人根本目的和学生全面发展目标。 |
|