同类推荐
-
-
学科德育校本化实践:华东师范大学教研共同体实践案例精选
-
¥88.00
-
-
数字赋能下德育实效性的提升路径与模式研究
-
¥79.00
-
-
漫画青少年“三生”教育
-
¥68.00
-
-
责任德育:青年责任教育新走向
-
¥78.00
-
-
数字德育论
-
¥68.00
-
-
数字德育论
-
¥68.00
-
-
数字德育论
-
¥68.00
-
-
人工智能时代的德育变革
-
¥39.00
-
-
德育与班级管理
-
¥68.00
-
-
新时代立德树人工程的内涵和实践路径探析
-
¥92.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
中国德育根性的探询：先秦道德系统思想及其当代德育转化
|
| ISBN： | 9787572237225 |
定价： | ￥65.00 |
| 作者： | 刘峻杉著 |
出版社： | 浙江教育出版社 |
| 出版时间： | 2022年06月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 377页 |
中图法： | G410 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
|
|
|
|
|
其它供货商库存合计
|
615
|
|
2026-06-11
|
图书简介 | | 本书分析老子道德思想中的仁德、义德、礼德、智德、信德所对应的教育目标与内容，探讨传统道德思想在现代德育中的应用，并进一步以仁义礼智信作为德性内涵的五个基本维度，分析了德育课标中的情感、态度、价值观的教育目标，有助于理解课程标准中的德育目标，同时为改进德育目标提供参考。 |
|