同类推荐
-
-
数学实验教程(小学教育专业适用)
-
¥45.00
-
-
每天10分钟小学生英语晨读晚诵:1
-
¥39.90
-
-
信息科技教学设计:三年级 下册
-
¥49.80
-
-
小学数学课标解读与教材分析
-
¥48.00
-
-
破解阅读能力评价的“断层困境”:单元教学与生态圈建构的…
-
¥69.00
-
-
小学课后体育服务课例集
-
¥58.00
-
-
法治阳光,伴我成长:小学阶段的法治教育锦囊
-
¥72.00
-
-
这样的情境教学有意思
-
¥59.00
-
-
小学英语教学设计
-
¥45.00
-
-
轻松学英语:1
-
¥58.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
商的近似数教学研究
|
| ISBN: | 9787517851080 |
定价: | ¥30.00 |
| 作者: | 黄伟红著 |
出版社: | 浙江工商大学出版社 |
| 出版时间: | 2022年10月 |
开本: | 26cm |
| 页数: | 170页 |
中图法: | G623.502 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
73
|
库区4/样本4
|
2026-01-18
|
|
其它供货商库存合计
|
374
|
|
2026-01-15
|
图书简介 | | 本书共分6章,内容包括:上位数学知识研究、课程标准(教学大纲)研究、教材研究、学生起点研究、教学设计研究、大概念视角下的教材整合研究。主要内容包括:上位数学知识解读、上位数学知识对教学的启示、国内课程标准(教学大纲)的教学要求、国外课程标准(教学大纲)的教学要求等。 |
|