同类推荐
-
-
上重点职校读王牌专业
-
¥69.80
-
-
职业教育岗课动态适配方法与标准研究:基于汽车专业的典型…
-
¥99.80
-
-
聚智赋能 融合发展:四川产教融合项目创新实践
-
¥88.00
-
-
产教融合模式下技能人才培养研究
-
¥68.00
-
-
本科层次职业教育人才培养方案评价与优化研究
-
¥78.00
-
-
“新工科”视域下高职制造类专业课程思政的耦合机制与创新…
-
¥98.00
-
-
晚风秋叶:杏坛漫笔
-
¥88.00
-
-
职业本科教育评价体系构建研究
-
¥88.00
-
-
企业参与现代学徒制的动机、行为与收益研究
-
¥120.00
-
-
人工智能赋能职业教育高质量发展研究
-
¥88.00
|
|
图书信息
|
|
|
|
职业院校公共基础课人文素质教育现状实证研究
|
| ISBN： | 9787513082877 |
定价： | ￥69.00 |
| 作者： | 肖毅著 |
出版社： | 知识产权出版社有限责任公司 |
| 出版时间： | 2022年08月 |
开本： | 24cm |
| 页数： | 159页 |
中图法： | G718.5 |
相关供货商
|
供货商名称
|
库存量
|
库区
|
更新日期
|
|
北京人天书店有限公司
|
47
|
库区2/库区3/库区7/样本3
|
2026-06-19
|
|
其它供货商库存合计
|
52
|
|
2026-06-18
|
图书简介 | | 本书在梳理国内外人文素质教育研究现状的基础上，探究了人文素质教育理论，抽样选取了六所职业院校，分别对教师和学生进行调查与研究，挖掘分析公共基础课人文素质教育现状、存在的问题及影响因素，探索促进职业院校学生人文素质提升的路径。 |
|